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绩效工资政策问答
发布时间:2017年02月15日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章
 

绩效工资政策问答

一、事业单位实行绩效工资国家是什么时间规定的?
1、2006年,国家实施事业单位收入分配制度改革,国家、省规定,在事业单位实行岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和特殊岗位津贴补贴四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资。
2、绩效工资是事业单位岗位绩效工资的重要组成部分,主要体现工作人员的实绩和贡献,是收入分配中活的部分。
3、2009年,国家、省出台绩效工资实施意见。目前,全国绝大多数省、自治区、直辖市先后实施了绩效工资。
二、事业单位应从什么时间实施绩效工资?
义务教育学校从2009年1月1日起实施;公共卫生及基层医疗事业单位从2009年10月1日起实施;其他事业单位从2010年1月1日起实施。
三、绩效工资总量是如何核定的?
绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份的基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中,义务教育学校教师按照教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平的原则核定。事业单位实施绩效工资后,取消原国家规定发放的年终一次性奖金。
四、绩效工资的项目和标准如何规定的?
1、事业单位工作人员按有关政策规定发放的工资收入中,除国家规定的基本工资、特殊岗位津贴和按规定保留的改革性补贴外,其他津贴补贴清理规范后纳入绩效工资。
2、全额事业单位基础性绩效工资设立岗位津贴和地方补贴两个项目,由市人力资源和社会保障、财政部门制定统一标准。
3、奖励性绩效工资设立的具体项目和标准以及分配方式和办法由单位或主管部门根据情况确定。
五、绩效工资有哪几部分构成?
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资主要体现经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%,按月发放。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,根据考核结果,可以按月发放,也可以按学期或学年发放。
六、绩效工资应如何分配?
1、事业单位在核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和工作人员的实绩、贡献,自主决定内部分配,合理拉开差距。
2、充分发挥绩效工资分配的激励导向作用,学校要完善内部考核制度,根据教师、管理、工勤技能等岗位不同特点,实行分类考核,把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。在分配中坚持多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的其他工作人员倾斜。同时要妥善处理单位各类人员的绩效工资分配关系,防止差距过大。
3、绩效工资分配办法要充分发扬民主,广泛征求教职工的意见。分配办法由学校领导班子集体研究后,报学校主管部门批准,并在本校公开。
七、我市是如何实施绩效工资的?
2011年,我市在报批调整机关单位工作人员津贴补贴发放标准时,济宁市明确要求,事业单位要作为绩效工资审批发放。因此,根据国家、省市文件精神,从今年7月起,在调整市直机关单位工作人员津贴补贴发放标准的同时,按照人均每月300元的标准相应增加事业单位工作人员绩效工资总量。新增绩效工资总量全部纳入奖励性绩效工资,由单位依据业务主管部门确定的具体项目、标准以及分配方式、办法,根据考核结果自主进行分配。
八、事业单位实施绩效工资的纪律要求是什么?
实施绩效工资后,各单位不得在核定的绩效工资总量外自行发放津贴补贴或奖金,不得突破核定的绩效工资总量,不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的,坚决予以纠正、严肃处理,并追究单位主要领导和相关责任人的责任。
注:以上政策摘自鲁政办发【2006】108号、国办发【2008】133号、鲁政办发【2009】63号、济政办发【2009】64号、兖政办发【2011】83号、兖人社字【2011】124号等文件。

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